Das Gebiet der Informatik ist der mit Abstand dynamischste Bereich der modernen Welt. Hier kommt es fast täglich zu Neuerungen oder großen Veränderungen.

Um einen möglichst aktuellen und zeitnahen Unterricht anzubieten, versuchen wir mit projektorientieren Arbeitsformen gewisse Thematiken in den Unterricht, insbesondere im Leistungskurs Informatik, bestmöglich einfließen zu lassen.

Hierdurch können auch Themengebiete wie z.B. Blockchain-Technologie, Quantencomputer, Kryptowährungen, Industrie 4.0, Internet der Dinge, Darknet, Big Data,Virtual und Augmented Reality, FinTechs und weitere disruptive Veränderungen durch die Schülerinnen und Schüler bearbeitet werden.

Allgemein gilt:

Die Wucht der Digitalisierung ist eine Entwicklung, die in ihrer Größe und Radikalität schwer für jeden von uns zu verstehen ist. Der Grund dafür, so sagen Psychologen und Soziologen, liegt in der menschlichen Entwicklung. Die Vergangenen 100.000 Jahre Geschichte verliefen lokal und scheinbar linear. Nun auf einmal verläuft die Entwicklung der Zivilisation global und exponentiell.

Beispiel:

Wer 30 lineare Schritte macht, legt 30 Meter zurück. Wer 30 exponentielle Schritte macht, legt eine Milliarde Meter zurück.

Stay hungry, stay foolish!